Uncategorized

Kreatywny mózg – gra logopedyczna

Serdecznie polecamy najnowszą grę logopedyczną „Kreatywny mózg”. Gra została specjalnie stworzona dla dzieci, wychowawców, rodziców i terapeutów przez utalentowane logopedki – Aleksandrę Sprzączak i Weronikę Wysokińską. W trakcie gry uczestnicy mogą ćwiczyć wymowę poszczególnych głosek z różnych szeregów, kształcąc percepcję słuchową oraz spostrzegawczość. Koszt gry: 180 zł brutto.

Zamówienia kierujemy na adres: ikribl@wp.pl

Wystawiamy fakturę vat.

Gra polega na wylosowaniu przez jednego z uczestników po jednej z kart ułożonych na dwóch stosach. Pierwszy z nich zawiera jeden zestaw, ewentualnie dwa lub trzy (w zależności od potrzeb i możliwości dziecka) zestawy kart z wyrazami zawierającymi wybrane głoski (szumiące, syczące bądź ciszące). Z kolei na drugim stosie ułożone są kartoniki z czynnościami, które gracz będzie musiał wykonać (opisać, narysować lub pokazać), by zaprezentować nazwę postaci, przedmiotu, zjawiska widniejącą na wylosowanej karcie. Pozostali uczestnicy gry mają za zadanie odgadnąć wyraz. Po podaniu przez nich prawidłowej odpowiedzi osoba zadająca zagadkę powinna przeczytać (pamiętając o poprawnej realizacji ćwiczonych głosek) nazwę elementu rzeczywistości znajdującą się na karcie. Natomiast gracz, który odgadł hasło, ma prawo do rzutu kostką i zapisania na swoim koncie punktów (liczby oczek). Uczestnicy gry po kolei opisują, rysują lub pokazują nazwy wylosowanych postaci, przedmiotów i zjawisk. Po jej zakończeniu zliczają swoje punkty. Zwycięzca otrzymuje jeden z trzech medali, w zależności od tego, jakimi zdolnościami wykazał się w szczególności podczas rozgrywki. Jeżeli ciekawie opowiadał – otrzymuje medal z napisem – BYSTRZAK, jeśli ładnie rysował – ARTYSTA, a gdy najlepiej radził sobie z pokazywaniem – AKROBATA.

Jak wynika z opisu gry, osoby w niej uczestniczące mogą wykazać się różnymi zdolnościami, wykonując poszczególne czynności. Autorki dały więc możliwość osiągnięcia sukcesu wszystkim graczom, bowiem każda osoba posiada umiejętności w jakimś obszarze (językowe, plastyczne, ruchowe). Pomyślały również o odpowiedniej motywacji do gry – orderach dla zwycięzców. Któż z graczy nie chciałby zdobyć wszystkich trzech medali?! Okazja do zgromadzenia poszczególnych odznaczeń powinna skutecznie ich zachęcić do powtórnej rozgrywki.